Excel VBA操作Access数据库有什么优势呢？
首先，对于数据库要有一点了解，数据库就是一个库房，里面存放的不是粮食，也不是商品，而是数据，数据这个东西有点虚幻，看得见摸不着。
但通过对数据的应用和处理之后，就变成了某些实体。从基本理论上来讲，数据就是物质世界的本源，一切的存在实体都可以用数据来描述。
2024年10月09日
Excel VBA操作Access数据库有什么优势呢？
首先，对于数据库要有一点了解，数据库就是一个库房，里面存放的不是粮食，也不是商品，而是数据，数据这个东西有点虚幻，看得见摸不着。
但通过对数据的应用和处理之后，就变成了某些实体。从基本理论上来讲，数据就是物质世界的本源，一切的存在实体都可以用数据来描述。
2024年10月09日
1、先构建ACCESS与Smart200的连接，具体步骤如下图
新建PLC连接
设置需要连接的PLC的IP地址
如果需要建立多个连接时，需要修改PLC站的名称来加以区分（注意使用拼音或英文）
新建文件夹和条目（文件夹是为了对变量更好的区分和管理、条目就是对应PLC的变量）
2024年10月09日
操作要求：
在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.accdb”，其中有一“学生”表。
知识要点：
1、字段属性的基本设置方法。
2、字段属性中的基本要点。
当们完成了表字段的命名，字段数据类型的设计后，表的设计并没有完成。为了保证表中数据的完整性、一致性及兼容性，也为了使数据表的数据能有效的满足应用的需求，还要对字段的属性进行设计。字段属性包含很多内容，如：字段大小、格式、小数位数、输入掩码、标题、默认值、有效性规则、有效性文本、必填字段、允许空字符串、索引等等。字段属性是上机考试的必考内容，为了详细的讲解，让广大同学能掌握，该部分内容将通过两个讲解完成。
2024年10月09日
在利用ACCESS数据库“教学管理钟老师课堂.accdb”中数据表，完成如下查询。
1、创建一交叉表查询“各系各职称教师人数统计_交叉表查询”。教师表为数据源，创建一交叉表查询“各系各职称教师人数统计_交叉表查询”，结果要求行标题为系别，列标题为职称，值为教师人数。
2、创建一交叉表查询“学生合格门数-所获学分-各课成绩-交叉表查询”。以学生、课程、选课成绩为数据源，创建一交叉表查询“学生合格门数-所获学分-各课成绩-交叉表查询”，结果要求行标题为学生编号、学生姓名、合格门数、总计学分，列标题为课程名称，值为该课程的成绩。（注意要想获得学分，则这门课的成绩应该>=60分）
2024年10月09日
操作要求：
在ACCESS数据库“教学管理.accdb”，其中有四个表：“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。其中教师表中信息如下图所示。
1、排序数据
2、筛选数据
知识要点：
1、简单排序
2、高级排序
3、简单筛选：按内容筛选、排除内容筛选、窗体筛选、目标筛选
4、复杂筛选：高级筛选、参数筛选
2024年10月09日
在利用ACCESS数据库“教学管理钟老师课堂.accdb”中数据表，完成如下查询。
1、创建一追加查询“追加数学系教师记录查询”。
"数学系教师备份”为一空表（其中教师编号为主键，姓名、学历为必填字段），创建一追加查询“追加数学系教师记录查询”，将教师表中数学系教师的记录添加到"数学系教师备份”表中。
1、追加查询设计要点：
2024年10月09日
操作要求：在练习目录“数据库与表操作资料”（可从网站直接下载使用）下有一个“教学管理_原始.accdb” access数据库，其中有一个“学生”表。
1、将“教学管理_原始.accdb”中“学生”表导出为电子表格文件，命名为“学生导出.xls”
2、将“教学管理_原始.accdb”中“学生”表导出为文本文件，命名为“学生导出.txt”
知识要点：
1、如何从ACCESS数据库导出为不同类型的数据。
2024年10月09日
操作要求：
在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.accdb”。
1、利用表的设计视图创建如右图的“学生”表。
2、输入数据
知识要点：
1、如何利用表的设计视图创建数据表。
2024年10月09日
操作要求：在练习目录“数据库与表操作资料”（可从网站直接下载使用）下有一个电子表格文件“学生电子表格.xls”，一个文本文件“学生.txt”,一个“教学管理_原始.accdb” access数据库,以及一个空数据库文件“教学管理.accdb”。操作要求如下：
1、将电子表格文件“学生电子表格.xls”导入到“教学管理.accdb”中，表命名为“学生从电子表格”
2、将文本文件“学生.txt”导入到“教学管理.accdb”中，表命名为“学生从文本文件”