批注是作者或审阅者给文档添加的注释或注解，通过查看批注，可以更加详细地了解某些文字的背景。Word中插入批注的方法很简单，只要先选择要对其进行批注的文本，或单击文本的末尾处，然后在功能区“审阅”选项卡上的“批注”功能组中，单击“新建批注”按钮，在批注框中或在“审阅窗格”中键入批注文本就可以了。

一、修改批注者姓名

　　其实，Word 本身已经内置有修改批注者姓名的工具。只要我们点击功能区“审阅”选项卡的“修订”功能组中的“修订”按钮下的小三角形，在弹出的菜单中点击“更改用户名”命令，如图1所示，就可以打开“Word选项”对话框。

有小伙伴要问了

小学6年需要背诵的古诗词篇目比较多，没有一百，也有八十。对于小学阶段的孩子而言，弄懂古诗词中的句子含义是有一定困难的，因为它们不像我们学的白话文课文，古诗词有自己的一套韵律规则，在字数、行数、句式、音韵方面都有严格的规定。

小学阶段学的大部分是格律诗，绝句和律诗就属于格律诗这一类。相信很多孩子一定不知道绝句与律诗的区别，其实很简单，绝句每首只有四句，分为五言、七言两种，也就是五绝和七绝。而律诗的格律要求很严格，每篇八句、每两句要平仄相对，中间两联还要对仗，同样有五言和七言两种。

初中语文：文言文必背篇目汇总！有译文跟词解，背熟轻松搞定重点

进入初中后同学们会接触学习到文言文相关的内容，可是晦涩难懂的句型与知识点，让不少同学非常的头疼，但是这是中考必考的内容之一，如果不掌握好的话，那么肯定语文总成绩也不会太理想的。其实不管是从哪方面考点出发，文言文最重要的就是对课文进行理解和导读，只要能做好这一点，那么文言文也不会再是什么难题了。

初中三年同学们会接触到很多必背的文言文篇目，可是这些必背篇目又比较分散，因此导致复习效率不高。另外学习文言文，同学们一定不能死记硬背，因为文言文句式本身就比较拗口，而即使强行背熟掌握的话，那么也不会理解到句式愿意。所以最好的复习方法就是结合相应的译文和词解进行复习，这样即使面对通假字、一词多义、古今异义等难题也能迎刃而解了。

部编版小学语文三年级上下册必备古诗合集（含注解）

三年级上册

01所见

【清】袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

【理解】牧童骑着黄牛在树林中高声歌唱，响亮的歌声在茂密的树林里振荡。忽然听到树上知了的叫声，牧童想去捉住知了，立即停止唱歌，跳下牛背。

02

前后端接口联调需要API文档，我们经常会使用工具来生成。之前经常使用Swagger来生成，最近发现一款好用的API文档生成工具smart-doc, 它有着很多Swagger不具备的特点，推荐给大家。

聊聊Swagger

郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一字相重，涵盖了百科，又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，可很快完成。

记完这4000字，孩子轻松面对语文考试。而且这4000字包含各类知识，孩子每天看一看，开阔眼界，提高知识量！

文末有word版资料的获取方式！

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一、文档里的幽灵参数：为什么前端永远传不对枚举值？

“你们的接口文档在骗人！”

很多学生觉得高中语文是很难高分的！特别是对于语文没多大兴趣的学生，甚至觉得有些送分的题型都懒得进行去掌握！比如古诗文，文言文、诗歌默写专业的题型，大部分都是很容易掌握得分点！稍微能够对高中语文全部的古诗文进行相关的题型的归纳，梳理，背诵都是很容易进行的！

下面是洪老师高考必备资料库，高中语文从高一到高三全部的71篇必读必备的古诗文注释和常见的默写的汇总！资料编号：081，如有需要完整版的，可关注下后呢点下我头像然后看到个私信那里回下：081

注：本文讲述的SLAB相关代码是基于Linux内核v4.7，代码网址。